Визуальное исследование посвящено изучению широкого спектра возможностей инфографики и её социального влияния
Поскольку ключевой задачей исследования стало изучить, как инфографика может создавать площадку для дискуссий в обществе, было принято решение поделить найденные работы на основе их функций: объяснение информации, расследование действительности и привлечение внимания.
В отдельную главу были вынесены примеры инфографики, как инструмента пропаганды, поскольку в них сочетаются все три ранее озвученные функции.
Шмуцтитулы с названием главы и примером инфографики из неё.
На соседних разворотах сравнивается восприятие двух видов визуализации одинаковой информации.
Помимо примеров инфографики в визуальном исследовании представлены и некоторые «артефакты», дополняющие историю: фотографии, иллюстрации, страницы с данными, газеты и плакаты.
Информационная графика может располагаться не по сетке и накладываться на любые другие изображения. Также для того, чтобы отделить её от других способов визуализации данных, ей была присвоена тень.
Все сноски к изображениям даны снизу, для того, чтобы читателю было легче отследить, для раскрытия каких тем авторы выбирали именно инфографику.
На разворотах зачастую специально «сталкиваются» несколько видов визуализации информации в разных сферах, чтобы объяснить читателю, какие данные стояли за созданием инфографики.
