Обучение включает три взаимосвязанные дисциплины: «История и история искусства», «Мастерская критического письма» и «Визуальный сторителлинг и создание лонгрида».
Вместе они формируют целостную образовательную траекторию — от изучения историко-культурного контекста и анализа художественных процессов до развития навыков критического письма и создания собственных исследовательских материалов. Такой подход позволяет не только получить фундаментальные знания по истории искусства, но и освоить современные способы их интерпретации и представления в различных форматах.
Первая дисциплина построена вокруг интерактивного таймлайна, который синхронно отражает развитие обществ, религиозных систем, технологий, политических институтов и художественных практик.
Сопоставляя процессы, происходившие в Месопотамии, Египте, Индии, Китае, Средиземноморье и Америке, слушатели учатся анализировать культурные взаимосвязи, понимать причины появления новых художественных форм и прослеживать эволюцию визуальных языков. Каждый тематический модуль включает авторский текст, видеолекцию и подборку дополнительных источников для самостоятельного изучения.
Практические дисциплины посвящены развитию навыков письма об искусстве и работе с современными форматами визуальной коммуникации.
В ходе обучения слушатели освоят основные жанры искусствоведческого текста — от аннотации к произведению и новостной заметки до выставочной рецензии, — а также разработают собственный исследовательский лонгрид, сочетающий аналитический текст и визуальный материал.
