ПЛАН РАБОТЫ НАД ВКР И ВИЗУАЛЬНЫМ ИССЛЕДОВАНИЕМ
Темы работ:
ВКР: Реконструкция детского лагеря «Юбилейный» в Московской области.
ВИ: Комплексный предпроектный анализ для реконструкции детского лагеря «Юбилейный» в Московской области.
введение и формулирование идеи
Цель работы — разработать концепцию реконструкции детского лагеря «Юбилейный», сделав её максимально функциональной и сохраняющей наследие объекта в современных условиях. Предположением проекта является то, что реконструкция лагеря отвечает запросам государства, города и людей. Также и то, что пространство лагеря можно использовать круглый год, не только по основному назначению, но и для различных сборов и как местный образовательный кластер.
Для проверки этих идей планируется выявить ключевые незакрытые потребности жителей (связанные с лагерями и образовательными центрами), как и выбранного поселка, так и города. Изучить природный ландшафт и историю места, а также создать интерьер, отражающий практические и эстетические цели.
ДУХ МЕСТА
история
Сбор информации о значимых событиях на территории, археологические и архитектурные особенности прошлого участка, а также изменения его функции и облика со временем.
«Юбилейный» был построен в 1971 году и относился к Министерству промышленности строительных материалов (по другим данным — к Министерству лёгкой и пищевой промышленности СССР).
На территории были жилые корпуса, бассейн, клуб, необычная круглая столовая, спортивные площадки, склады, гаражи, котельная и другое. Лагерь активно работал до 2008 года.
местоположение
Как и в любом исследовании, необходимой его частью является и анализ места, чтобы понять историческое и культурное значение этого места для лагеря. Изучение ключевых параметров участка: его размеры, форма, а также особенности окружающей городской среды и инфраструктуры. Как эти характеристики влияют на возможности использования территории и её потенциал.
Выбранный объект является заброшенным, и находится в Московской области, Раменском округе, в деревня Капустино, на Главной аллее.
транспортная доступность
Обзор маршрутов и видов транспорта, которые обеспечивают доступ к месту: общественный транспорт, личные автомобили, велосипедные и пешеходные пути. Анализ плотности и частоты передвижений, наличие пересадочных узлов, а также оценка удобства и безопасности подходов.
От МКАД до заброшенного пионерского лагеря «Юбилейный» около 27 километров пути по Егорьевскому шоссе. Лагерь находится в деревне Капустино Раменского городского округа. Отсюда до Кратовского озера 22 километра. Либо можно доехать 15 км до железнодорожной станции Кратово, оставить машину в тех краях, а к озеру пойти пешком — нужно перейти железнодорожные пути.
анализ конкурентов
Например: Пионерский лагерь им. Лёни Голикова находится практически в центре деревни и расположен напротив заброшенного пионерского лагеря «Юбилейный». Лагерь существовал с 1957 года, принимал детей до 2005 года. На территории располагались три корпуса для проживания, дом быта с актовым залом, кружками детского творчества и библиотекой, домик для вожатых, различные подсобные помещения, бассейн.
Обзор ближайших площадок с похожими функциями, таких как совместные рабочие пространства, культурные или коммерческие центры, креативные хабы. Анализ их преимуществ и недостатков с точки зрения целевой аудитории.
сложившаяся застройка
Изучение обликов соседних зданий: материалы, цветовые палитры, высоты, стилистические особенности. Как эти элементы отражаются на восприятии и интеграции новых проектов
населенность
Изучение численности населения: плотность жителей, возрастные, социальные показатели, уровни доходов и образования, а также динамика изменения населения в районе.
По данным на 1 октября 2025 года, численность населения города Раменское Московской области — 121 908 человек.
Показатели по возрастным группам: дети до 6 лет — 12 160 человек (9,98%); подростки от 7 до 17 лет — 14 416 человек (11,83%); молодёжь от 18 до 29 лет — 14 598 человек (11,98%); взрослые от 30 до 60 лет — 52 451 человек (43,03%); пожилые люди от 60 лет — 26 576 человек (21,8%); долгожители старше 80 лет — 1 707 человек (1,4%).
легенды и мифы
Сбор местных мифов, легенд и рассказов, связанных с районом. Анализ возможного влияния этих историй на концепцию будущего проекта и его окружение.
мозаика и сохранившиеся детали
Особенность выбранного лагеря — это обилие сохранившейся мозаики, которая является дизайн-кодом места и поэтому заслуживает детального изучения (и адаптации в новый проект).
дух времени
прошлое (запросы прошлых участников лагеря)
Многие люди в каждом доступном ресурсе о лагере отзываются о нем с большой теплотой и тоской, разочаровываясь, что такое важное и в прошлом красивое место сейчас остается заброшенным.
настоящее (новые люди)
Лагерь может функционировать весь год для организации различных школьных и не только мероприятий, что актуально из-за нехватки таких мест/ организаций.
Родителям всегда необходимо иметь возможные подобные места для детей, так как:
- Это полезный и разнообразный досуг
- Туризм 3. Освобождает время и др.
Контекст территории при функционировании на протяжении всего года:
Зимой здесь работает не только лагерь, но и дополнительные образовательные кружки, курсы, которые предназначены не только для детей. Учебный центр не предусматривает проживания. Территория окружена плотной застройкой, однако находится далеко от Москвы, вокруг практически ничего нет.
социальные запросы и ценности
Актуальные общественные ценности Исследование основных ценностей современного общества — устойчивость, комфорт, гибкость, ментальное здоровье — и их отражение в запросах к общественным пространствам.
государство
У государства не первый год фокус на развитие условий поднятия демографии, соответственно выделение больших бюджетов, помощь релевантным организациям и тд.
Изучить конкретные цифры и аналитику, связанную с финансированием детских лагерей, а также планы по развитию данной области в ближайшие годы.
образ жизни
Оценка перехода к удаленной работе, гибридным форматам и росту популярности коворкингов, а также их воздействия на требования к рабочим и общественным пространствам.
экономика
Экономический потенциал района Анализ деловой активности, инфраструктурных объектов, жилой застройки и реализуемых инфраструктурных проектов.
технологии и материалы
Материалы, отражающие «Дух Времени»: анализ актуальных в современном дизайне и архитектуре материалов, которые символизируют современные ценности.
Современные материалы в интерьерах: обзор используемых в современных интерьерах материалов, их эстетических и функциональных качеств.
научные исследования и др.
прототипы
первые лагеря
Лагеря долгое время существуют во всем мире и также в Российской Федерации уже долгое время. В Европе первый лагерь появился в швейцарских Альпах в 1876 году.
В 1905 году в деревне Щёлково (подмосковье) был открыт первый в России летний детский лагерь-коммуна для детей рабочих. Его организовали педагог Станислав Теофилович Шацкий (1878–1934) и архитектор Александр Устинович Зеленко (1871–1953).
лагеря в то время
Самым знаменитым пионерским лагерем для детей всего СССР и многих других стран мира был Всесоюзный ордена Трудового Красного Знамени пионерский лагерь имени В. И. Ленина «Артек».
В лучшие свои годы он принимал до 27 тысяч ребят ежегодно. Путевка в «Артек» была мечтой советских ребят и считалась величайшей наградой за заслуги — отличную учебу, активное участие в делах пионерской дружины, спортивные успехи.
«Ромашка». Воспитательно-оздоровительное учреждение, принадлежавшее Министерству общего машиностроения СССР, закрылось в 1991 году.
«Чайка». Лагерь закрылся в 2008 году. На территории есть открытый кинотеатр — площадка, похожая на амфитеатр.
«Голубые дачи». Покинут в начале 2000-х годов. Главная достопримечательность — отлично сохранившаяся библиотека с огромным количеством книг, детских рисунков, журналов и прочих атрибутов детского быта.
«Белое озеро». Пользовался в советские годы большой популярностью летний лагерь, расположенный около озера с одноимённым названием.
«Подмосковный». Расположен в лесу, сейчас здесь царит запустение: полуразрушенные корпуса, заросшие дорожки и пустые окна.
примеры лагерей сейчас
Артек, Странник (скаутский лагерь), другие.
Изучение мирового опыта лагерей, примеры инноваций.
выводы & тех. задание
(тех. задание себе)
Нужно уточнить контекст территории при функционировании на протяжении всего года: Зимой здесь работает не только лагерь, но и дополнительные образовательные кружки, курсы, которые предназначены не только для детей. Территория окружена плотной застройкой, однако находится далеко от Москвы, вокруг ничего подобного нет.
- Реконструировать территорию
- Создать модель исп. пространства
- Создать актуальный дизайн-проект
- Сохранить наследие
план работы над дипломом
Состав ВКР:
— Предпроектный анализ — Ситуационный план — Фотофиксация — Историческая справка — Анализ территории — Реконструкция территории — Генеральный план проекта — Визуализации лагеря — Чертежи — Мерч
Состав ВИ:
Дух места: — История — География — Особенности Дух времени: — Государство — Люди Прототипы: — Первые лагеря — Лагеря в то время — Мировая практика