Образы архитектуры в ранней советской анимации
Рубрикатор
1. Концепция 2. Самоедский мальчик (1928) 3. Новый Гулливер (1935) 4. Сказка о рыбаке и рыбке (1937) 5. Сказка о царе Салтане (1943) 6. Пропавшая грамота (1945) 7. Заключение
Концепция
Архитектура в мультфильмах редко служит лишь фоном. Она становится самостоятельным выразительным средством, способным направлять восприятие зрителя, формировать эмоциональную атмосферу и помогать раскрывать сюжет. В советской анимации этот потенциал проявляется особенно ярко: художники и режиссёры ранней мультипликации активно использовали архитектурные образы как метафоры, символы и культурные маркеры. Разрабатывая визуальные решения для сказок, притч и музыкальных миниатюр, они обращались к богатому наследию русской архитектуры, народных ремесел, декоративных традиций.
В эпоху, когда формировалась новая художественная идеология и велся активный поиск национального стиля, архитектурные образы в анимации стали способом соединить фольклорные традиции с современными культурными задачами. Избушки, терема и фантазийные дворцы в мультфильмах не просто создавали ощущение волшебного мира — они помогали раскрывать характеры героев, задавать ритм повествования и отражать ценностные ориентиры эпохи. Геометрия построек, декоративные элементы, пропорции и цветовые решения превращались в визуальные знаки, которые усиливали эмоциональное содержание истории и делали экранные образы яркими, выразительными и запоминающимися.
Цель данного исследования — выявить, каким образом художники использовали формы, стилизации и декоративные приемы для создания особой «сказочной» атмосферы и поддержания драматургической структуры, анализируя здания, домики, дворцы и иные архитектурные элементы. Это исследование поможет увидеть, как ранняя советская анимация создавала свой собственный архитектурный миф и как творческая работа с архитектурным наследием формировала выразительные миры, ставшие устойчивыми образами в культурной памяти.
Самоедский мальчик (1928)
Сюжет мультфильма «Самоедский мальчик» рассказывает о мальчике-ненце, живущем среди тундры, оленьих стад и бескрайнего снега. Его маленький мир — это тесная связь с природой, ритм кочевой жизни и семейная теплота. Позже мальчик оказывается в Ленинграде, что становится важной сюжетной линией и визуальным контрастом двух совершенно разных укладов.
«Самоедский мальчик», реж. З. Брумберг, В. Брумберг, О. Ходатаева, Н. Ходатаев, 1928
Архитектура в этом фильме представлена минималистично, прежде всего через образы северных жилищ, таких как яранги, которые изображены как функциональные, уютные домики: лёгкая куполообразная конструкция из шкур и деревянных жердей, защищающая от холодов. Внутреннее устройство подчёркивает бытовой порядок кочевников: меховые настилы и низкие предметы утвари.
«Самоедский мальчик», реж. З. Брумберг, В. Брумберг, О. Ходатаева, Н. Ходатаев, 1928
Когда мальчик оказывается в Ленинграде, фильм резко меняет визуальную лексику: строгие линии каменной застройки и высокие фасады создают противоположный образ — мир порядка и величия, совершенно чуждый ребёнку из тундры. Мягкие органичные формы северного жилища противопоставлены геометрической чёткости города.
«Самоедский мальчик», реж. З. Брумберг, В. Брумберг, О. Ходатаева, Н. Ходатаев, 1928
Новый Гулливер (1935)
В «Новом Гулливере» архитектура служит одновременно декорацией, сатирическим инструментом и выразителем социальной иерархии. Сюжет рассказывает о мальчике, который во сне оказывается в стране лилипутов. Здесь он сталкивается с абсурдным и жестоким устройством общества, где власть принадлежит алчным правителям и военным, а простой народ живёт в нужде.
«Новый Гулливер», реж. А. Птушко, 1935
«Новый Гулливер», реж. А. Птушко, 1935
Дворцы лилипутов украшены множеством мелких башенок и декоративных шпилей, фасады зданий наполнены ритмичными повторяющимися мелкими элементами: крошечными окнами, колоннами, аккуратными балюстрадами. Дома знати — вытянутые вверх, с башенками, карнизами, украшенными фронтонами.
«Новый Гулливер», реж. А. Птушко, 1935
Архитектура здесь подчеркнуто декоративна — всё кажется преувеличенным, слегка смешным, будто созданным не для жизни, а для демонстрации статуса. Такой подход делает архитектуру одним из главных инструментов социальной сатиры. Контраст между маленьким масштабом построек и огромной важностью, которой их наделяют лилипуты, усиливает комизм и раскрывает тему иллюзорности власти.
«Новый Гулливер», реж. А. Птушко, 1935
«Новый Гулливер», реж. А. Птушко, 1935
Сказка о рыбаке и рыбке (1937)
«Сказка о рыбаке и рыбке», реж. А. Птушко, 1937
Насыщенная символикой архитектура встречается и в «Сказке о рыбаке и рыбке» — экранизации пушкинской истории о возросших желаниях старухи. В центре сюжета — путь от бедности к мнимому богатству, который рушится в тот момент, когда алчность достигает предела.
«Сказка о рыбаке и рыбке», реж. А. Птушко, 1937
«Сказка о рыбаке и рыбке», реж. А. Птушко, 1937
Архитектура в мультфильме развивается вместе с желаниями героини: от простой, скромной избушки у моря, до богатых палат и царских хором. Чем больше старуха требует от рыбки, тем вычурнее становится пространство вокруг неё. На смену рыбацкому домику приходят архитектурные композиции с колоннами, ажурными узорами, яркими фасадами и балконами.
Особую выразительность локациям придаёт яркая голубо-коралловая палитра, которая полностью соответствует морской тематике.
«Сказка о рыбаке и рыбке», реж. А. Птушко, 1937
«Сказка о рыбаке и рыбке», реж. А. Птушко, 1937
Сказка о царе Салтане (1943)
«Сказка о царе Салтане», реж. З. Брумберг, В. Брумберг, 1943
«Сказка о царе Салтане» рассказывает о судьбе князя Гвидона, его приключениях и возвращении справедливости в царский дом. Следуя пушкинскому сюжету, мультфильм раскрывает путь героя от изгнания к обретению силы и мудрости, наполняя повествование образами заморских земель и волшебных превращений.
«Сказка о царе Салтане», реж. З. Брумберг, В. Брумберг, 1943
«Сказка о царе Салтане», реж. З. Брумберг, В. Брумберг, 1943
Архитектурные решения фильма основаны на сочетании древнерусского зодчества, орнаментальных мотивов и элементов русского модерна. Дворцы украшены кокошниками, резными наличниками, стройными башенками. Архитектура здесь создаёт ощущение торжества, величия и благородства, показывая красоту сказочного мира.
«Сказка о царе Салтане», реж. З. Брумберг, В. Брумберг, 1943
Пропавшая грамота (1945)
«Пропавшая грамота», реж. Л. Бредис, З. Брумберг, В. Брумберг, 1945
В «Пропавшей грамоте» архитектурная среда работает как система контрастных миров, через которые проходит герой, запорожский казак. Сюжет построен на гоголевской истории о важной царской грамоте, украденной нечистой силой.
«Пропавшая грамота», реж. Л. Бредис, З. Брумберг, В. Брумберг, 1945
«Пропавшая грамота», реж. Л. Бредис, З. Брумберг, В. Брумберг, 1945
Архитектура в этом фильме прочно привязана к украинской народной традиции. Первый мир — украинская деревня, пространство тепла, уюта и народного быта. Низкие белёные хатки с соломенными крышами, широкие дворы, мельницы, простая сельская утварь формируют уютный, узнаваемый мир.
«Пропавшая грамота», реж. Л. Бредис, З. Брумберг, В. Брумберг, 1945
«Пропавшая грамота», реж. Л. Бредис, З. Брумберг, В. Брумберг, 1945
Второй мир — обитель нечистой силы. Здесь архитектура намеренно искажена: кривые строения, тёмные проходы, яркая чёрно-красная палитра создают ощущение хаоса.
«Пропавшая грамота», реж. Л. Бредис, З. Брумберг, В. Брумберг, 1945
Последний мир — Петербург, куда герой прибывает в финале. Он выстроен как противоположность двум предыдущим: строгие вертикали, широкие площади, каменные здания создают облик центра власти и порядка. Эта локация выглядит торжественно и монументально.
Заключение
Архитектурные образы в советской анимации играют не только декоративную, но еще и смыслообразующую роль. В каждом из рассмотренных мультфильмов архитектура становится полноценным выразительным языком: она передаёт этническую среду, усиливает сатиру и гротеск, отражает моральное падение и внутренние перемены персонажей и создаёт торжественный мифологический мир, укоренённый в древнерусской традиции. Архитектура в ранней советской анимации выступает ключевым механизмом создания атмосферы, построения повествовательного пространства и выражения культурных кодов.
Мультфильмы Киностудии «Союзмультфильм» — Текст: электронный // Cyclowiki: [сайт]. — URL: https://cyclowiki.org/wiki/Циклопедия%3АСписки%3АМультфильмы_киностудии_Союзмультфильм (дата обращения: 26.11.2025).
Architecture in Soviet cartoons — Текст: электронный // Афиша Daily: [сайт]. — URL: https://daily.afisha.ru/cities/13379-22-primera-togo-kak-arhitekturu-pokazyvali-v-sovetskih-multfilmah/ (дата обращения: 26.11.2025)
How architecture was depicted in Soviet cartoons — Текст: электронный // РБК Недвижимость: [сайт]. — URL: https://realty.rbc.ru/news/5865fed19a7947091e95e228 (дата обращения: 26.11.2025).
Список мультфильмов студии «Союзмультфильм» (ссылки на просмотр) — Текст: электронный // Shamardanov.ru: [сайт]. — URL: https://www.shamardanov.ru/spisok-multfilmov-studii-soyuzmultfilm-ssylki-na-prosmotr-multfilmov.html (дата обращения: 26.11.2025).
Список мультфильмов студии «Союзмультфильм». — Текст: электронный // Fandom: [сайт]. — URL: https://soyuzmultfilm.fandom.com/ru/wiki/Список_мультфильмов_студии_«Союзмультфильм» (дата обращения: 26.11.2025).
«Самоедский мальчик» (1928, Зинаида Брумберг, Валентина Брумберг, Ольга Ходатаева, Николай Ходатаев) // VK URL: https://vk.com/video-181207367_456241022
«Новый Гулливер» (1935, Александр Птушко) // VK URL: https://vk.com/video-227255431_456239224
«Сказка о рыбаке и рыбке» (1937, Александр Птушко) // VK URL: https://vk.com/video-37492055_456254693
«Сказка о царе Салтане» (1943, Зинаида и Валентина Брумберг) // VK URL: https://vk.com/video-174023022_456257326
«Пропавшая грамота» (1945, Ламис Бредис, Зинаида и Валентина Брумберг) // VK URL: https://vk.com/video-148105888_456242676
